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How do you say “intellectual/ developmental disability” in Japanese?


How do you say

“intellectual/ developmental disability”

in Japanese?

“intellectual/ developmental disability” is,

「知的障害(chiteki shougai)

/ 発達障害(hattatsu shougai)」

in Japanese.

Super simple Japanese

 

Example sentences of intellectual disability

 

Example1

My brother has an intellectual disability.

/ 私の兄は知的障害があります。

/ わたしの あには ちてき しょうがいが あります。

/ Watashino ani wa chiteki shougai ga arimasu.

 

Super simple Japanese

To have a disability is “障害がある/ Shougai ga aru”,

not “障害を持つ/ Shougai o motsu”.

 

Example2

My mother is supporting kids with intellectual disability.

/ 母は、知的障害のある子供の支援をしています。

/ ははは、ちてきしょうがいの ある こどもの しえんを しています。

/ Haha wa, chitekishougai no aru kodomo no shien o shiteimasu.

 

Example3

I’m working for the company which helps people with intellectual disability find a job.

/ 知的障害のある方に仕事を紹介する会社で働いています。

/ ちてきしょうがいの ある かたに しごとを しょうかい する かいしゃで はたらいて います。

/ Chiteki shougai no aru katani shigoto o shoukai suru kaisha de hataraite imasu.

 

Example sentences of developmental disability

 

Example1

My kid has a developmental disability.

/ 私の子供は発達障害があります。

/ わたしの こどもは はったつ しょうがいが あります。

/ Watashino kodomo wa hattatsu shougai ga arimasu.

 

Example2

I often see some news about an adults developmental disability.

/ 最近、大人の発達障害のニュースをよく見ます。

/ さいきん、おとなの はったつ しょうがい にゅーすを よく みます。

/ Saikin, otonano hattatsu shougai no nyūsu o yoku mimasu.

 

Example3

A: Hey. Taro might have a developmental disability.

/ あのさ。太郎、発達障害かも。

/ あのさ。たろう、はったつ しょうがい かも。

/ Anosa, Taro, hattatsu shougai kamo.

 

B: Why?

何で?

/ なんで?

/ Nande?

 

A: The other day his teacher told me that he suddenly stands up and walk around many times in the middle of the class.

/ こないだ先生に言われたんだけど、授業中に何度も急に立って歩いたりしてるみたいでさ。

/ こないだ せんせいに いわれたんだけど、じゅぎょうちゅうに なんども きゅうに たって あるいたりしてるみたいでさ。

/ Konaida sensei ni iwaretandakedo, jugyouchuu ni nandomo kyuuni tatte aruitari shiterumitaidesa.

 

B: Oh really… Then we should take him to the hospital first. If he has a disability, we should support him properly.

/ そっか… じゃあまず病院に行こう。もし障害があるなら、俺らがちゃんとしたサポートしてあげなきゃいけないよ。

/ そっか… じゃあ まず びょういんに いこう。もし しょうがいが あるなら、おれらが ちゃんとした さぽーとして あげなきゃ いけないよ。

/ Sokka… Jaa mazu byouin ni ikou. Moshi shougai ga arunara, oreraga chantoshita sapōto shite agenakya ikenaiyo.

 

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How was today’s lesson?

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